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Mathematik einmal ganz anders

Selber entdecken, Probleme erforschen, begründen und erkennen, dass Mathematik verblüffen und auch begeistern kann. Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, Mathematik von einer interessanten und motivierenden Seite zu erfahren. Lehrpersonen können einmal ihre Klasse in ungewohnter Umgebung beobachten, um vielleicht an ihren Schülerinnen und Schülern neue Seiten zu entdecken.